Pengembangan dan Diseminasi Website Profil Yayasan Berbasis Metode Prototype untuk Mendukung Pengelolaan Informasi Sekolah Harapan Bangsa Karawang

Penulis

  • Syahria Trianita Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Raffi Naufal Fahreza Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Nabilah Azzahra Alma Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Muhammad Haikal Syamsuddin Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Naufal Rafif Aprian Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Ridwan Nursamsi Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Wahyu Setya Aji Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Marsya Tri Nadiah Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Jafaruddin Ilham Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Najwa Latifah Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Akbar Putra Wiratama Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Pascalis Ernesto Rana Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia
  • Garno Garno Informatika, Fakultas Ilmu Komputer, Universitas Singaperbangsa Karawang, Indonesia

DOI:

https://doi.org/10.54082/jamsi.3521

Kata Kunci:

company profile, diseminasi, metode prototype, pengabdian masyarakat, website sekolah

Abstrak

Yayasan Pancaran Kasih Karawang yang menaungi TK, SD, dan SMP Harapan Bangsa membutuhkan media informasi digital terpadu yang dapat diperbarui sendiri oleh pihak sekolah. Pengabdian ini bertujuan mengembangkan website profil yayasan dengan metode prototype, mendiseminasikannya, dan menyerahkannya secara resmi kepada mitra. Tahapan meliputi pengumpulan kebutuhan, perancangan wireframe, pengembangan, pengujian, serta diseminasi berupa demonstrasi, praktik singkat, tanya jawab, dan serah terima pada 29 Oktober 2026. Diseminasi dihadiri 16 peserta, tetapi hanya 12 peserta mengisi seluruh instrumen evaluasi. Hasilnya berupa website dengan 16 menu yang seluruhnya berfungsi sesuai rancangan dan Area Kelola berbasis Sanity CMS. Skor pemahaman naik dari 7,75 menjadi 8,50 (N-gain 0,33; sedang), tetapi perbedaan tidak signifikan (uji Wilcoxon, p = 0,18). Skor SUS 58,1 dan kepuasan 3,49 dari 5 belum mencapai target, terutama karena peserta masih membutuhkan bantuan dan pembelajaran awal, menilai durasi pelatihan rendah, serta menilai kemampuan mengelola secara mandiri hanya cukup. Keberhasilan utama kegiatan adalah website yang berfungsi dan serah terima yang terlaksana; pengelolaan mandiri belum dapat dipastikan sehingga pelatihan praktik lanjutan diperlukan.

Referensi

Alghany, M. H. D., Krisyono, M. B., Basith, A., Yusuf, A., Chaerunnisa, Wicaksono, D. S., Putri, K. Y., Ramadhani, N. Z., Apriansyah, R., Alfarisi, S., & Budiarto, W. (2025). Perancangan dan pembuatan website profile sekolah SD Negeri Waru 01 sebagai sarana promosi sekolah. APPA: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(4), 552–561. https://jurnalmahasiswa.com/index.php/appa/article/view/3681

Brooke, J. (1996). SUS: A “quick and dirty” usability scale. In P. W. Jordan, B. Thomas, B. A. Weerdmeester, & I. L. McClelland (Eds.), Usability evaluation in industry (pp. 189–194). Taylor & Francis.

Buana, P. A., Winarti, T., Widodo, E., Asmiatun, S., Ma'arif, D. N. N., Wardani, K. K., & Susilo, D. (2026). Transformasi digital sekolah: Pengelolaan situs web untuk meningkatkan brand image SMK Kristen Surakarta. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 10(2), 1838–1846. https://doi.org/10.31764/jpmb.v10i2.38409

Febrianti, S., Utama, H. B., Hayati, N., Setiawati, M., Adi, N., & Sulastri, S. (2025). Pelatihan pengelolaan media digital website untuk membangun branding sekolah pada SMA Bukit Barisan Kota Padang. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 9(2), 274–282. https://doi.org/10.31764/jpmb.v9i2.29179

Hake, R. R. (1998). Interactive-engagement versus traditional methods: A six-thousand-student survey of mechanics test data for introductory physics courses. American Journal of Physics, 66(1), 64–74. https://doi.org/10.1119/1.18809

Lesmana, R. A., & Bakti, A. M. (2023). Usability testing pada website SMK Negeri 1 Suak Tapeh menggunakan System Usability Scale (SUS). JUPITER: Jurnal Penelitian Ilmu dan Teknologi Komputer, 15(1b), 365–371. https://jurnal.polsri.ac.id/index.php/jupiter/article/view/5490

Lestari, I., Baharudin, J. H., Nurcahyo, R. W., Putri, A. C., Nasihin, M., Burhanudin, & Gumantar, C. J. F. (2026). Pengembangan dan pendampingan web profil berbasis CMS untuk mendukung literasi digital guru di SD Negeri 2 Jungkat. GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 10(2), 1478–1494. https://doi.org/10.31571/gervasi.v10i2.11082

Lewis, J. R. (2018). The System Usability Scale: Past, present, and future. International Journal of Human–Computer Interaction, 34(7), 577–590. https://doi.org/10.1080/10447318.2018.1455307

Muspawi, M. (2025). Penerapan metode System Usability Scale dalam pengujian rancangan website sistem manajemen arsip digital sekolah. Prosiding Seminar Nasional Keguruan dan Pendidikan, 3, 35–42. https://ejournal.ummuba.ac.id/index.php/SNKP/article/view/3109

Oktaviani, Z., Nugraha, G. D., Wahyudi, M. R., Jaenul, A., Anjara, F., Putri, A. O., Zuhriyah, H., Listiana, N., Sudari, S. A., & Siregar, A. A. (2025). Pengembangan website sekolah untuk layanan informasi di TKIT Al-Hadits. JGCSI: Journal of Global Community Service and Innovation, 1(1), 35–42. https://doi.org/10.56904/jgcsi.v1i01.133

Puspaningrum, E. Y. (2023). Analisa penggunaan content management system (CMS) dalam pembuatan website sekolah untuk meningkatkan kompetensi guru. Publikasi Pendidikan, 13(3), 251–260. https://doi.org/10.70713/publikan.v13i3.39264

Putra, J., & Suwitno. (2026). Perancangan sistem informasi akademik sekolah berbasis web dengan pengujian System Usability Scale (SUS). Indexia, 8(1), 84–99. https://doi.org/10.30587/indexia.v8i1.10379

Putra, W. T., Ramadhan, M. A. R., Nurfadia, A. E. F., Ramadany, O. F., Muchminiin, M. A., Hamid, R. N., Fatoni, G. A., Alfaiz, A. P., Maulana, A. B., & Fuadi, A. A. (2025). Peningkatan branding dan media informasi sekolah melalui pengembangan website di SDN 7 Ngrayun. BERNAS: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(4), 3885–3890. https://doi.org/10.31949/jb.v6i4.16062

Rifa'i, A., Zaman, B., Setiaji, G. G., & Hadi, S. (2026). Peningkatan literasi digital siswa melalui pelatihan website CMS dengan model ADDIE. TEMATIK, 6(1), 138–147. https://doi.org/10.26623/tematik.v6i1.13808

Siahaan, R., Dharma, A. S., Barus, A. C., Sianipar, J. H., Simbolon, I. N., Herimanto, Simarmata, P. D., Purba, C. P., Hutagalung, O. N., & Gulo, D. G. N. (2026). Re-engineering dan pelatihan penggunaan website sekolah SMA Negeri 1 Balige. Jurnal Abdimas Ilmiah Citra Bakti, 7(2), 353–367. https://doi.org/10.38048/jailcb.v7i2.6876

Supriady, Istirahayu, W., & Rahmatuloh, M. (2026). Pelatihan pengembangan website sekolah sebagai upaya digitalisasi informasi di SMK Widya Dirgantara. Jurnal Merpati, 7(2), 80–86. https://ejurnal.ulbi.ac.id/index.php/merpati/article/download/4636/1589/10382

Suryanto, T. L. M., Faroqi, A., & Simarmata, W. N. (2022). System Usability Scale (SUS) sebagai metode pengujian kegunaan pada situs program studi. Prosiding Seminar Nasional Teknologi dan Sistem Informasi, 2(1), 285–294. https://doi.org/10.33005/sitasi.v2i1.314

Yusuf, R. H., Amali, L. N., & Pakaya, N. (2022). Pengembangan sistem informasi pengarsipan data diklat berbasis web. Diffusion: Journal of Systems and Information Technology, 2(2), 27–34. https://doi.org/10.37031/diffusion.v2i2.13436

Diterbitkan

09-11-2026

Cara Mengutip

Trianita, S. ., Fahreza, R. N. ., Alma, N. A. ., Syamsuddin, M. H. ., Aprian, N. R. ., Nursamsi, R. ., Aji, W. S. ., Nadiah, M. T. ., Ilham, J. ., Latifah, N. ., Wiratama, A. P. ., Rana, P. E. ., & Garno, G. (2026). Pengembangan dan Diseminasi Website Profil Yayasan Berbasis Metode Prototype untuk Mendukung Pengelolaan Informasi Sekolah Harapan Bangsa Karawang. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 6(6), 6713–6728. https://doi.org/10.54082/jamsi.3521