Deteksi Dini Pertumbuhan dan Perkembangan Anak melalui KPSP di Desa Singakerta, Gianyar, Bali
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.1503Kata Kunci:
Anak, Deteksi Dini, Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP), Tumbuh KembangAbstrak
Gangguan tumbuh kembang pada anak dapat secara signifikan menghambat potensi mereka untuk mencapai kualitas hidup yang optimal. Pencegahan gangguan tersebut sangat bergantung pada upaya deteksi dini yang dilakukan secara sistematis. Di Desa Singakerta, Kabupaten Gianyar, Bali, permasalahan terkait gangguan pertumbuhan dan keterlambatan perkembangan, yang diperburuk oleh kurangnya praktik deteksi dini, merupakan tantangan kesehatan masyarakat. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk mendeteksi dini gangguan pertumbuhan dan perkembangan anak menggunakan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP). Skrining dilakukan pada 50 anak berusia 6 hingga 54 bulan dengan pendekatan observasional deskriptif. Pelaksanaan KPSP melibatkan pengisian kuesioner oleh orang tua, diikuti dengan observasi langsung untuk menilai aspek motorik, bahasa, dan sosial anak. Hasil menunjukkan bahwa 82% anak berkembang sesuai usia, 16% berada dalam kategori meragukan, dan 2% mengalami penyimpangan. Status gizi anak juga dipantau, dengan 80% berada dalam kategori gizi baik, 18% gizi lebih, dan 2% gizi kurang. Kegiatan ini memberikan dampak positif berupa peningkatan kesadaran orang tua terhadap pentingnya stimulasi optimal dan pemantauan tumbuh kembang anak. Dengan dukungan pemerintah desa dan penerapan inovasi teknologi, upaya ini berpotensi untuk diterapkan di wilayah lain, guna mencegah masalah kesehatan dan perkembangan anak di masa depan.
Referensi
Apriani, D., & Febrianti, T. (2020). Analisis perbandingan hasil screening deteksi tumbuh kembang anak usia pra sekolah antara metode pemeriksaan KPSP dengan Denver II studi kasus di Puskesmas Gandus Palembang. Jurnal Keperawatan Sriwijaya, 7(1), 34-38. https://doi.org/10.32539/JKS.v7i1.12240.
Handayani, R. (2021). Karakteristik pola-pola pengasuhan anak usia dini dalam keluarga. Kiddo: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 2(2), 159-168.
https://doi.org/10.19105/kiddo.v2i2.4797.
https://doi.org/10.31539/jks.v6i2.5060.
https://doi.org/10.61720/jib.v5i3.226.
Ibrahim, A., Sudirman, A. A. S., Rokani, M. R., & Modjo, D. (2024). Analisis penggunaan skrining KPSP dengan Denver II terhadap perkembangan anak usia 3-5 tahun. Jurnal Kesehatan Tambusai, 5(3), 9975-9985. https://doi.org/10.31004/jkt.v5i3.32473.
Izah, N., Prastiwi, R. S., & Andari, I. D. (2019). Stimulasi dan deteksi dini tumbuh kembang balita usia 9–12 bulan menggunakan aplikasi tumbuh kembang balita di wilayah Kelurahan Margadana. Jurnal Pengabdian Masyarakat Progresif Humanis Brainstorming, 2(2), 21-28. https://doi.org/10.30591/japhb.v2i2.1354.
Jeong, J., Franchett, E. E., Ramos de Oliveira, C. V., Rehmani, K., & Yousafzai, A. K. (2021). Parenting interventions to promote early child development in the first three years of life: A global systematic review and meta-analysis. PLoS Medicine, 18(5), e1003602. https://doi.org/10.1371/journal.pmed.1003602.
Lukman, M., Sutini, T., & Adillah, H. (2023). Gambaran Pola Asuh pada Baduta dalam Pencegahan Stunting. Jurnal Keperawatan Silampari, 6(2), 1055-1063.
McCoy, A., Melendez-Torres, G. J., & Gardner, F. (2020). Parenting interventions to prevent violence against children in low-and middle-income countries in East and Southeast Asia: A systematic review and multi-level meta-analysis. Child abuse & neglect, 103, 104444. https://doi.org/10.1016/j.chiabu.2020.104444.
Moon, D. J., Damman, J. L., & Romero, A. (2020). The effects of primary care–based parenting interventions on parenting and child behavioral outcomes: A systematic review. Trauma, Violence, & Abuse, 21(4), 706-724. https://doi.org/10.1177/1524838018774424.
Mu’tafi, A., Firdaus, Z., Romadhona, F., Mubarok, I. S., Agung, A. H., Wahyuni, A. N., & Anam, K. (2024). Membangun generasi cerdas di Desa Binangun: Menuju masa depan gemilang dengan gizi seimbang dan bebas stunting. CENDEKIA: Jurnal Penelitian dan Pengkajian Ilmiah, 1(9), 589-597. https://doi.org/10.62335/2vj5v880.
Nasution, F., Janani, A., Fadila, A. N., Asmidah, A., & Khairiyani, S. (2023). Perkembangan psikososial masa kanak-kanak pertengahan. Edu Society: Jurnal Pendidikan, Ilmu Sosial Dan Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(3), 1176-1188. https://doi.org/10.56832/edu.v3i3.421.
Nurlaili, R. N. (2021). Pengaruh pelatihan kuesioner pra skrining perkembangan (KPSP) terhadap tingkat pengetahuan dan keterampilan kader posyandu. Jurnal Ilmiah Bidan, 5(3).
Rahman, H. N., Nugrahani, C. I., Ferdina, C. S., Christiana, E., Sari, A. P., Iszakiyah, N., & Rahman, T. (2023). Cegah stunting sebagai upaya wujudkan generasi emas. Penerbit NEM.
Wahyudi, A. T., Riyanto, L. V., Giyanti, I., & Indrasari, A. (2019). Deteksi dini tumbuh kembang anak dengan metode sistem pakar dan kuesioner pra skrining perkembangan (KPSP). http://dx.doi.org/10.31001/tekinfo.v7i2.599.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Ni Made Ayu Rada Maheswari, Natalia Emmanuela Sebayang, Luh Mira Puspita, Putu Ayu Sani Utami
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
