Edukasi Pencegahan ISPA melalui Media Poster pada Mahasiswa DIII Rekam Medis dan Informasi Kesehatan Universitas Dian Nuswantoro
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.1511Kata Kunci:
ISPA, Mahasiswa, Media Edukasi, Promosi KesehatanAbstrak
Infeksi Saluran Pernafasan Akut (ISPA) menjadi masalah kesehatan global dengan tingkat morbiditas tinggi di kalangan mahasiswa. Program Studi DIII RMIK Universitas Dian Nuswantoro belum memiliki program edukasi ISPA yang terstruktur, padahal data menunjukkan 52,4% mahasiswa mengalami ISPA dalam 3 bulan terakhir. Tujuan kegiatan pengabdian ini ialah untuk mengembangkan dan mengevaluasi efektivitas program edukasi ISPA melalui media poster untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran pencegahan ISPA di kalangan mahasiswa kesehatan. Pengabdian masyarakat dengan desain pre-post test melibatkan 84 mahasiswa untuk survei awal dan 23 mahasiswa untuk evaluasi intervensi. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner tervalidasi, intervensi berupa edukasi poster "Cegah Penyebaran ISPA di Lingkungan Kampus", dan evaluasi menggunakan uji Wilcoxon. Tingkat pengetahuan awal mahasiswa tentang ISPA sebesar 81,98%. Intervensi poster berhasil meningkatkan pengetahuan mahasiswa sebesar 11,31% (p=0,001), dari 82,26% menjadi 93,57%. Evaluasi dampak menunjukkan 95% mahasiswa merasa lebih aware terhadap gejala ISPA dan 87% menyatakan akan menerapkan protokol pencegahan. Program berhasil meningkatkan kapasitas mahasiswa dalam pencegahan ISPA dan telah diadopsi sebagai program berkelanjutan oleh fakultas dengan rencana replikasi ke program studi lain.
Referensi
Astutiatmaja, M. A., Arlitasari, S. I., Azzahra, F. H. P., Damayanti, A. R., Izzuddin, A. M., Ananda, A. T., Sari, I. K., Putri, L. D., Simatupang, N. K., & Motik, A. F. (2022). Penyuluhan Hipertensi Sebagai Upaya Peningkatan Pengetahuan dan Pencegahan Hipertensi Di Posyandu Purbosari 5 Desa Purbayan Kabupaten Sukoharjo. Proceeding National Health Conference of Science, 100–107.
Ayu, R. D., Sa’ban, Z., Aqida, D. F., Malolo, H. A., Utami, W. A., Annisa, Z. P., & Rajab, N. A. B. (2024). Pengaruh Media Edukasi Poster ISPA terhadap Pengetahuan Siswa di Desa Baru Batu, Kabupaten Pangkep. Jurnal Mandala Pengabdian Masyarakat, 5(1), 170–178.
Davidson, J. A., Banerjee, A., Smeeth, L., McDonald, H. I., Grint, D., Herrett, E., Forbes, H., Pebody, R., & Warren-Gash, C. (2021). Risk of acute respiratory infection and acute cardiovascular events following acute respiratory infection among adults with increased cardiovascular risk in England between 2008 and 2018: a retrospective, population-based cohort study. The Lancet Digital Health, 3(12), e773–e783.
Gázquez-López, M., Martínez-García, E., Martín-Salvador, A., Álvarez-Serrano, M. A., García-García, I., Caparros-Gonzalez, R. A., & Pérez-Morente, M. Á. (2021). Posters as a tool to improve hand hygiene among health science students: Case—control study. International Journal of Environmental Research and Public Health, 18(21), 11123.
Haikal, H., Handasari, S. P., & Prasetya, J. (2022). Perbandingan penggunaan metode sosialisasi dengan dan tanpa media leaflet terhadap pengetahuan masyarakat mengenai perubahan social distancing menjadi physical distancing pada masa pandemi Covid-19. Jurnal Manajemen Informasi Dan Administrasi Kesehatan, 5(1).
Hong, Q., & Xu, Y. (2024). Evaluating hand hygiene knowledge, attitudes, and practices among healthcare workers in post-pandemic h1n1 influenza control: a cross-sectional study from China. Frontiers in Public Health, 12, 1432445.
Kalbu, S., Arsyati, A. M., & Nasution, A. S. (2022). Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Upaya Pencegahan ISPA pada Mahasiswa Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Ibn Khaldun Bogor Tahun 2021. PROMOTOR, 5(4), 360–364.
Kemenkes R.I. (2018). Laporan Nasional Riskesdas 2018.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2022). Profil kesehatan indonesia 2022.
Kujawski, S. A., Lu, X., Schneider, E., Blythe, D., Boktor, S., Farrehi, J., Haupt, T., McBride, D., Stephens, E., & Sakthivel, S. K. (2021). Outbreaks of adenovirus-associated respiratory illness on 5 college campuses in the United States, 2018–2019. Clinical Infectious Diseases, 72(11), 1992–1999.
Lawson, A., & Vaganay-Miller, M. (2019). The effectiveness of a poster intervention on hand hygiene practice and compliance when using public restrooms in a university setting. International Journal of Environmental Research and Public Health, 16(24), 5036.
Li, R. (2024). Regional Personality and Health: Research Status of Respiratory Diseases Among College Students. Alternative Therapies in Health & Medicine, 30(4).
Li, Z.-J., Zhang, H.-Y., Ren, L.-L., Lu, Q.-B., Ren, X., Zhang, C.-H., Wang, Y.-F., Lin, S.-H., Zhang, X.-A., & Li, J. (2021). Etiological and epidemiological features of acute respiratory infections in China. Nature Communications, 12(1), 5026.
Linhares, F. M. P., Abreu, W. J. C. de, Melo, P. de O. C., Mendes, R. C. M. G., Silva, T. A. da, Gusmão, T. L. A. de, & Guedes, T. G. (2022). Effectiveness of educational interventions in knowledge, attitude, and practice for preventing respiratory infections: a systematic review and meta-analysis. Revista Brasileira de Enfermagem, 75, e20210522.
Ludyaningrum, R. M. (2017). Perilaku Berkendara dan Jarak Tempuh dengan Kejadian ISPA pada Mahasiswa Universitas Airlangga Surabaya. Jurnal Berkala Epidemiologi, 4, 3.
Lulianthy, E., Aprina, T., Putri, D. K., & Purnamasari, I. (2023). The Effectiveness of Posters as A Media for Monitoring and Stimulation of Children’s Growth and Development. Jurnal Kebidanan, 12(1), 1–12.
Mitchell, R. J., McMaugh, A., Homaira, N., Lystad, R. P., Badgery‐Parker, T., & Cameron, C. M. (2022). The impact of childhood asthma on academic performance: a matched population‐based cohort study. Clinical & Experimental Allergy, 52(2), 286–296.
Nyamadi, A. A., & Gogovi, G. K. (2025). Compliance with COVID-19 protocols among college students in Ghana: evidence from 2020–2021. Discover Social Science and Health, 5(1), 1–34.
Sumartono, S., & Astuti, H. (2018). Penggunaan poster sebagai media komunikasi kesehatan. Komunikologi: Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi, 15(1).
Thunpaththu, T., Weerasinghe, W. M. S., Herath, H., Jayawardana, H. A. H., Kanivila, L., Weerasinghe, W., Weerasinghe, W., Thunpaththu, T., & Dissanayake, D. (2022). Effect of an E-Educational Poster on Improving the Knowledge, Attitude, and Practice on the Proper Use of Face Masks among School Students. Health, 14(9), 986–995.
United Nation Department of Economic and Social Affair. (2019). World Population Ageing 2019. In United Nations. http://link.springer.com/chapter/10.1007/978-94-007-5204-7_6
Zhang, L., Seale, H., Wu, S., Yang, P., Zheng, Y., Ma, C., MacIntyre, R., & Wang, Q. (2014). Post-pandemic assessment of public knowledge, behavior, and skill on influenza prevention among the general population of Beijing, China. International Journal of Infectious Diseases, 24, 1–5.
Zhao, N., Lian, X., Du, J., Ren, H., Zhao, T., Lu, Q., Li, Y., Cui, F., & Qin, T. (2024). Respiratory tract bacteria distribution and transmission patterns among individuals in close contact. BMC Infectious Diseases, 24(1), 1289.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Haikal Haikal, Lailatul Nur Khasanah, Dyah Ernawati
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
