Peningkatan Kesadaran Siswa Sekolah Dasar melalui Seminar Pola Hidup Sehat di SD Advent Martoba, Kota Pematangsiantar, Sumatera Utara
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.2022Kata Kunci:
Anak Usia Sekolah, Pengetahuan, Pola Hidup SehatAbstrak
Pola hidup sehat merupakan gaya hidup yang perlu dijaga untuk memperoleh kesehatan yang optimal baik fisik, kerohanian, mental dan sosial. Pada saat ini banyak siswa-siswi SD yang tidak memperhatikan kesehatannya. Banyak yang mengikuti selera tanpa menyadari kualitas makanan yang sedang dikonsumsi, makan tanpa memperhatikan kebersihan tangan, dan jarang olahraga. Tujuan dari Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini adalah untuk meningkatkan kesadaran siswa-siswi SD Advent Martoba akan pentingnya menjaga pola hidup sehat dengan memberikan seminar mengenai makanan sehat, cuci tangan yang benar sebelum dan sesudah makan, olahraga. Metode yang dilakukan ialah metode survei deskriptif. Hasil analisis data menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada skor pengetahuan. Uji paired samples correlations menunjukkan korelasi yang sangat kuat antara pre tes dan post tes (r=0.861, p=0.000). Dari data ini, kegiatan ini berdampak positif kepada siswa-siswi SD Advent Martoba dengan meningkatnya kesadaran mereka untuk memilih makanan yang sehat dan bersih, mencuci makan sebelum dan sesudah makan, serta pentingnya berolahraga.
Referensi
Akram, A., Pajarianto, H., Hakim, N., Umrah, A. S., Amri, S. R., & Galugu, N. S. (2022). Lifestyle Without Tobacco: Impact Of Health Education On Clean and Healthy Living Behaviorelemen-tary School. Kinestetik: Jurnal Ilmiah Pendidikan Jasmani, 6(1), 98-105.
Ali, M. (2020). Develop health monitoring and management system to track health condition and nutrient balance for school students. arXiv preprint arXiv:2010.13111.
Aprilianti, G. R., & Nandiyanto, A. B. D. (2022). Healthy Breakfast Education to Prevent Anemia in Elementary School Children using PowerPoint Media. International Journal of Research and Applied Technology (INJURATECH), 2(2), 107-116.
Benítez-Andrades, J. A., Arias, N., García-Ordás, M. T., Martínez-Martínez, M., & García-Rodríguez, I. (2020). Feasibility of social-network-based eHealth intervention on the improvement of healthy habits among children. Sensors, 20(5), 1404.
Fauziah, A., Kasmiati, K., & Jambormias, J. L. (2023). Edukasi jajanan sehat pada anak usia sekolah dasar. EJOIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(9), 953-960.
Hadi, H., Triastanti, R. K., Anggraeni, D., Nurwanti, E., Lewis, E. C., Colon-Ramos, U., ... & Gittelsohn, J. (2022). The role of the school food environment in improving the healthiness of school canteens and readiness to reopen post COVID-19 pandemic: A study conducted in Indone-sia. Journal of Public Health Research, 11(1), jphr-2021.
Haeril, H., Rahman, A., Ichsani, I., Zulfikar, M., & Husnul, D. (2023). PkM Pola Hidup Sehat dan Ak-tivitas Fisik Sebagai Upaya Penurunan Angka dan Pencegahan Stunting Pada Anak. Jurnal Dharma Pendidikan Dan Keolahragaan, 3(1), 14-21.
Imron, B., Rifqi, L., Ardiansyah, I., Budiawan, W. A., & Nilawati, I. (2024). Edukasi Pola Hidup Sehat Sebagai Upaya Meningkatkan Sadar Akan Pentingnya Olahraga Sebagai Penunjang Pertum-buhan Remaja Di Smk Widya Praja Ungaran: Healthy Lifestyle Education As An Effort To In-crease Awareness Of The Importance Of Sport As A Support Of Youth Growth At Widya Praja Ungaran Vocational School. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat Mandiri Indonesia (Indonesian Journal of Independent Community Empowerment), 7(1), 22-27.
Jatmikowati, T. E., Nuraini, K., Winarti, D. R., & Adwitiya, A. B. (2023). Peran Guru dan Orang Tua dalam Pembiasaan Makan Makanan Sehat pada Anak Usia Dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidi-kan Anak Usia Dini, 7(2), 1279-1294.
Mahadewi, E. P., Hilmy, M. R., Mustikawati, I. S., Purnama, S., & Harahap, A. (2021). Improved Learning of the Healthy Living Community Movement During the Pandemic for Budi Cen-dekia Islamic School Students. International Journal Of Community Service, 1(2), 108-114
Munir, Z., Pangestu, C. F., Febriyan, A., Shidqi, M. A. A., & Hidayatullah, A. J. I. M. (2024). PKM Bal-anced Nutrition Education in Preventing Stunting In Adolescents. Nusantara Community Ser-vice Journal (NuCSJo), 1(2), 129-135.
Mustapa, M. R., Mahmud, S. N., Djafar, A., & Bilale, M. (2025). Membangun Perilaku Pola Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) pada Anak Usia Dini di Sekolah. Jurnal Ilmu Sosial dan Humanio-ra, 1(3), 595-599.
Nurdiansyah, S. I. (2024). Edukasi Pola Hidup Bersih dan Sehat Pada Siswa SMPN 8 Kubu Raya. Journal of Community Development, 5(1), 122-127.
Rawe, A. S., Sadipun, B., & Ja, E. E. (2025). PKm sosialisasi peningkatan peran Usaha Kesehatan Sekolah (UKS) di Sekolah Dasar Ndetundora II Kabupaten Ende. SELAPARANG: Jurnal Pengabdian Masyarakat Berkemajuan, 9(3), 1361-1369.
Rosyid, A., & Ismawati, D. (2025) Increasing Awareness of Clean and Healthy Lifestyle Patterns Through Problem Solving Learning Models in Early Childhood. JOYCED: Journal of Early Childhood Education, 5(1), 45-56.
Wali, M., Pali, A., & Mbabho, F. (2020). PKM Edukasi Pencegahan Penularan Covid 19 Terhadap Siswa Kelas III SDI Turekisa. International Journal of Community Service Learning, 4(4), 366-372
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2025 Cesarina Silaban, Maru Mary Jones Panjaitan, Jespin Saurlina Manalu, Yunis Veronika Purba
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
