Pendampingan Mahasiswa Magang dalam Peningkatan Kinerja Audit di Kantor Akuntan Publik XYZ Surabaya
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.2907Kata Kunci:
Pendampingan mahasiswa, program magang, kompetensi audit, kinerja kantor akuntan publikAbstrak
Kualitas sumber daya manusia di bidang audit menjadi faktor penting dalam mendukung kinerja Kantor Akuntan Publik (KAP). Program magang dengan pendampingan auditor sebagai pembimbing lapang merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kompetensi mahasiswa sekaligus menjembatani kesenjangan antara teori dan praktik. Tujuan dari artikel ini adalah memaparkan proses pengabdian melalui aktivitas magang pada KAP XYZ, khususnya terkait peran mahasiswa magang dalam membantu efektivitas KAP dan peningkatan kemampuan audit mahasiswa magang. Penulis merupakan mahasiswa magang yang terlibat langsung dalam penyusunan kertas kerja audit, pengumpulan bukti audit, dan pengarsipan dokumen audit. Metode yang digunakan adalah pendampingan intensif sebgai mahasiswa magang MBKM. Hasil menunjukkan adanya peningkatan pemahaman mahasiswa terhadap prosedur audit, kemampuan analisis laporan keuangan, ketelitian pemeriksaan data, serta keterampilan penyusunan kertas kerja audit. Hasil menunjukkan bahwa pendampingan efektif meningkatkan pemahaman prosedur audit, kemampuan analitis, serta ketelitian dalam pemeriksaan laporan keuangan. Temuan ini menegaskan bahwa pendampingan intensif dalam program magang memberikan manfaat ganda, baik bagi peningkatan kompetensi mahasiswa maupun kinerja KAP. Implikasinya adalah diperlukan penguatan kolaborasi antara perguruan tinggi dan KAP dalam merancang program magang yang terstruktur, berkelanjutan, dan berbasis praktik nyata guna menghasilkan lulusan yang kompeten dan siap kerja.
Referensi
Adisti, M. I., & Setyohadi, J. S. (2019). Pengaruh Independensi, Kompetensi dan Pengalaman Kerja Auditor Terhadap Kualitas Audit. Sosio E-Kons, 11(1), 37-44. https://doi.org/10.30998/sosioekons.v11i1.3246
Amaliah, T. H. (2021). Peningkatan Kompetensi Mahasiswa Melalui Pelatihan Penulisan Karya Ilmiah Dengan Menggunakan Metode Kualitatif Dalam Masa Pandemi Covid-19. Jurnal Ilmiah Pangabdhi, 7(2), 89–93. https://doi.org/10.21107/pangabdhi.v7i2.10677
Djudjur Luciana Radjagukguk, N. (2020). Strategi Komunikasi Pemasaran Terpadu PTAdop Indo Lestari dalam Meningkatkan Kerjasama dengan Publisher.Jurnal Ilmiah Indonesia, 5(9), 894-906. https://doi.org/10.36418/syntax-literate.v5i9.1581
Devi, D. P. A., Fissabila, A., Nst, M. I. S., & Nurngaini, S. (2026). Kontribusi Mahasiswa Magang terhadap Efisiensi Administrasi Keuangan pada Departemen Finance PT Surya Mataram Sakti. Jurnal Pengabdian Masyarakat Bangsa, 4(1), 166–172. https://doi.org/10.59837/jpmba.v4i1.4204
Dian Pertiwi, F. (2022). Standar Nasional Pengabdian Kepada Masyarakat. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 2(3), 131–139. https://doi.org/10.37567/pkm.v2i3.1128
Intifada Zahroh, N., Amelia Nasution, L., Dzulfa Tazqia, A., Adzra Intan Faiha, H., & Nurhayati, D. (2025). Strategi Pengumpulan Data Dalam Penelitian Kualitatif: Teknik, Tantangan dan Solusinya. Jurnal Kajian Pendidikan, 3(6), 107–118. https://languar.net/index.php/TARBIYATULILMU
Kartina Muliasari, & Sari Andayani. (2023). Pengaruh Pengalaman Magang, Kompetensi Mahasiswa Dan Lingkungan Kerja Terhadap Minat Menjadi Akuntan Publik. Jurnal Riset Ekonomi Dan Akuntansi, 1(3), 245–259. https://doi.org/10.54066/jrea-itb.v1i3.658
Komala, F., Sari, M., & Meiden, C. (2023). Audit Operasional : Studi Literatur Perkembangan Saat Ini. Jurnal Ekobistek, 12(4), 773–776. https://doi.org/10.35134/ekobistek.v12i4.773
Rangga Wardana, S., & Ilyas Junjunan, M. (2025). Penguatan Keterampilan Akuntansi Dan Audit Di KAP Djoko, Sidik Dan Indra Melalui Metode Partisipatif Berbasis Praktik Langsung. Jurnal Dedikasi Pengabdian Masyarakat, 4(2), 98-110. https://doi.org/10.61227/inisiatif.v4i2.602
Safira, A., & Palevy, P. (2025). Kontribusi Magang Akuntansi pada Program MBKM dalam Meningkatkan Kesiapan Kerja Mahasiswa di CV. Asia Repro. Jurnal Media Akademik (JMA), 3(9), 3031–5220. https://doi.org/10.62281/hc7eep79
Sari, I. K., & Hidayah, N. E. F. (2026). Pengaruh Keahlian Akuntansi dan Pengalaman Magang terhadap Kesiapan Kerja dengan Self Eficacy sebagai Variabel Moderasi (Survei pada Mahasiswa Akuntansi Universitas Swasta di Surakarta). RIGGS: Journal of Artificial Intelligence and Digital Business, 5(1), 3591–3599. https://doi.org/10.31004/riggs.v5i1.6684
Setyana, H. D., Rono, S., & Nuraini, F. (2021). Pengalaman Kerja Auditor, Etika Auditor, dan Kompetensi Auditor Terhadap Kualitas Audit pada Kantor Akuntan Publik. Jurnal Sustainable, 01(1), 185-204. https://doi.org/10.30651/stb.v1i1.9765
Sidiq, ud, Hilmon Aufa, M., Yusqi Azkay, M., Akmal Budianto, M., & Ikhwan, Z. (2025). Kontribusi Mahasiswa Akuntansi Syariah dalam Program Magang di KAP Heliantono & Rekan guna Mengembangkan Keterampilan Profesional dan Pengalaman Kerja. Jumat Ekonomi: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 6 (1), 33-36. https://doi.org/10.32764/abdimasekon.v6i1.5680
Wahyuni, H. C., Hanun, R., Okta, D., Ubaidillah, H., Halim, M., & Putri, A. (2024). Pendampingan Audit Eksternal Halal Oleh Lembaga Pemeriksan Halal dan Kajian Halalan Thayyiban (LPHKHT) Muhammadiyah Di Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Today Bakery Sidoarjo, Jawa Timur. Jurnal Pengabdian Multidisiplin 4 (1), 1-7. https://doi.org/10.51214/00202404766000
Yusmah, Y., & Asy’ari, M. A. (2025). Sinergitas Kampus dengan Industri melalui Program Magang pada Kantor Akuntan Publik XYZ Jawa Timur. Jurnal Abdi Masyarakat Indonesia, 5(3), 845–852. https://doi.org/10.54082/jamsi.1882
Ahmad, A. & Muslimah, M. (2021). Memahami Teknik Pengolahan dan Analisis Data Kualitatif. Procceding of National Conference on Islamic Economics and Social Studies, 1(1). 173-186.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Kharisma Widy Astuti, Tito IM. Rahman Hakim
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
