Edukasi Melalui Demonstrasi Pemilahan Sampah Organik dan Anorganik Sejak Dini Pada Siswa Sekolah Dasar YPMA Sunggal Medan
DOI:
https://doi.org/10.54082/jamsi.2993Kata Kunci:
Pemilahan Sampah, Sampah Organik, Sampah Anorganik, Siswa Sekolah Dasar, Pendidikan LingkunganAbstrak
Permasalahan sampah yang terus berkembang memerlukan langkah edukasi sejak usia dini untuk menumbuhkan kesadaran lingkungan pada anak-anak. Program Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan serta keterampilan siswa Sekolah Dasar dalam memilah sampah organik dan anorganik dengan benar. Pelaksanaan program dilakukan dengan cara yang interaktif, termasuk penyampaian materi, diskusi, permainan edukatif, dan praktik langsung dalam memilah sampah menggunakan media yang menarik dan mudah dimengerti oleh siswa. Target kegiatan ini adalah siswa Sekolah Dasar yang diharapkan dapat mengidentifikasi jenis-jenis sampah dan memahami pentingnya pengelolaan sampah demi menjaga kebersihan serta kesehatan lingkungan. Evaluasi dilakukan melalui observasi dan tanya jawab sebelum dan sesudah kegiatan. Hasil dari pelaksanaan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa tentang perbedaan antara sampah organik dan anorganik, serta kemampuan mereka dalam memilah sampah berdasarkan kategori, hasil post-test menunjukkan perubahan yang sangat baik. dimana Sebanyak 3 siswa (10%) mampu menjawab 3 pertanyaan dengan benar, 15 siswa (50%) mampu menjawab 4 pertanyaan dengan benar, dan terdapat 12 siswa (40%) mampu menjawab 5 pertanyaan dengan benar. Peningkatan rata-rata nilai dari 26,67 pada pre-test menjadi 86,0 pada post-test. Selain itu, siswa menunjukkan minat dan kesadaran yang lebih tinggi terhadap pentingnya menjaga kebersihan di lingkungan sekolah. Kegiatan ini diharapkan dapat meningkatkan pengetahuan dan keterampilan siswa dalam mengidentifikasi serta memilah sampah sesuai kategorinya serta membentuk kebiasaan siswa untuk membuang sampah pada tempat yang tepat dan menerapkan pemilahan sampah secara konsisten baik di lingkungan sekolah maupun di rumah sehingga tercipta lingkungan yang lebih bersih dan sehat
Referensi
Ahmadi, A., Anwar, A., Al-Daisi, A. N. U. U., Rauf, S. A., Zaid, F., Ayu, D. P., Mutmainnah, A. B., & La'lang, D. A. (2025). Efektivitas Intervensi Edukasi dan Tempat Sampah Berwarna dalam Meningkatkan Pengetahuan Pemilahan Sampah pada Siswa Sekolah Dasar. SAKALIMA: Pilar Pemberdayaan Masyarakat Pendidikan, 2(1).
Azzahra, V. O., Saragi, I. R., Mardiana, S., Suharyadi, & Ramadhan, D. S. (2025). Edukasi pemilahan sampah organik dan anorganik untuk mendukung Gerakan Indonesia Bersih 2025. GERVASI: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat, 9(3).
Chairani, M., Adiningsih, R., & Ganing, A. (2026). Edukasi Pengelolaan Sampah Melalui Pembelajaran Interaktif pada Siswa Sekolah Dasar di SD Negeri Bone-Bone Kabupaten Mamuju. SIPISSANGNGI: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1)
Dewanti, N., Diana, M., Prakosa, M. M., & Rahmania, N. E. (2025). Penguatan perilaku ramah lingkungan melalui edukasi pemilahan sampah siswa sekolah dasar. PENDIMAS: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(2), 133–140.
Karimah, H., Rini, D. W., Khukmiyah, A., Christianto, J., Kanonika, C. K. T., & Indrayati, L. L. (2026). Pengabdian Masyarakat untuk Mengintegrasikan Edukasi Pemilahan Sampah di Sekolah Dasar dan Lingkungan Masyarakat Desa Gambasan. BESIRU: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(2), 231–238.
Katadata. (2025, April 14). Timbulan sampah Indonesia capai 33,79 juta ton pada 2024. Databoks. https://databoks.katadata.co.id/lingkungan/statistik/67fcf855d9122/timbulan-sampah-indonesia-capai-3379-juta-ton-pada-2024
Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan. (2024). Sistem Informasi Pengelolaan Sampah Nasional (SIPSN): Capaian pengelolaan sampah tahun 2024. Kementerian Lingkungan Hidup dan Kehutanan Republik Indonesia.
Masitoh, M. R., & Dewi, S. R. (2026). Edukasi Tentang Pemilahan Sampah Di Sekolah Dasar Provinsi Banten. Jurnal Pengabdian Vokasi (JAPESI), 4(2).
Nur, Y., Suparman, T., & Fitri, A. (2023). Edukasi Pemilahan Sampah Organik Dan Anorganik Di Sekolah Dasar. Jurnal Buana Pengabdian, 5(2).
Pertiwi, S. R. K., Angeline, M., Kalengkongan, A. N., Burnama, B., & Perdana, N. J. (2025). Pilahlah Sampah: Sosialisasi Untuk Meningkatkan Sikap Peduli Sampah Pada Siswa Sekolah Dasar. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 8(2).
Putra, D. I. S., Sholeh, A. I., Amelia, L. V., Sahbana, M. S. A., Sherlyana, H., Salsabila, I., et al. (2025). Peningkatan pemahaman konsep pemilahan sampah melalui sosialisasi dan pengadaan tempat sampah terpilah di SDN 04 Gumukmas. Gudang Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(1).
Rohadi, A. R., & Permana, G. P. L. (2025). Membangun kepedulian lingkungan siswa SD melalui edukasi pemilahan sampah berbasis 5R di Desa Sanur Kauh. Jurnal Pengabdian Masyaraka Pelita Nusantara, 3(2), 65–71
Sari, D., & Nugroho, A. (2024). Edukasi pemilahan sampah sebagai upaya peningkatan perilaku peduli lingkungan pada siswa sekolah dasar. Jurnal Pendidikan Lingkungan Indonesia, 8(1), 45–53.
United Nations. (2024). The Sustainable Development Goals report 2024. United Nations. https://unstats.un.org/sdgs/report/2024
United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization. (2024). Education for sustainable development: Learning for environmental action. UNESCO. https://www.unesco.org
UNESCO. (2024). Environmental education and sustainable development for learners. United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization.
United Nations. (2024). Transforming Our World: The 2030 Agenda For Sustainable Development. United Nations.
Utomo, D. S., Christiana, N. G., Rahmadani, K. T., Sari, D. W., et al. (2025). Upaya peningkatan pemahaman mengenai pentingnya pemilahan sampah pada murid sekolah dasar. ANDIL Mulawarman Journal of Community Engagement, 2(2), 52–58.
Unduhan
Diterbitkan
Cara Mengutip
Terbitan
Bagian
Lisensi
Hak Cipta (c) 2026 Jun Edy Samosir Pakpahan, Julidia Safitri Parinduri, Dady Hidayah Damanik

Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.




